Questions générales
Q- Comment savoir si je suis représenté par le Syndicat de Champlain?
- Réponse enseignant – Vous êtes représentés par le Syndicat de Champlain si vous êtes employé.es par les centres de services scolaires suivants comme enseignant ou enseignante :
- Centre de services scolaire Marie-Victorin
- Centre de services scolaire des Patriotes
- Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands
- Réponse soutien – Vous êtes représentés par le Syndicat de Champlain si vous êtes employé.es par les centres de services scolaires suivant comme personnel de soutien scolaire :
- Centre de services scolaire des Patriotes
- Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands (soutien manuel seulement)
Q- À quelle section est-ce que j’appartiens?
- Réponse enseignant – Si vous êtes enseignante ou enseignant :
- Section Marie-Victorin (CSSMV)
- Section des Patriotes enseignant (CSSP)
- Section Salaberry (CSSVT)
- Réponse soutien – Si vous êtes personnel de soutien scolaire :
- Section des Patriotes soutien (CSSP)
- Section Suroît (CSSVT – Soutien manuel)
Q- Comment devenir et demeurer membre du Syndicat de Champlain?
- R- Pour adhérer au Syndicat de Champlain, il faut remplir les conditions suivantes :
- Être à l’emploi de l’un des centres de services scolaires couverts par l’une des accréditations du Syndicat;
- S’être acquitté d’un droit d’entrée de 2,00 $ (prélevé à même la perception de la première cotisation);
- Payer la cotisation exigible (prélèvement automatique sur la paie);
-
- Le paiement de la cotisation est suspendu durant les périodes où la personne membre n’est pas en service et ne reçoit aucune rémunération;
- La suspension de la cotisation ne peut pas dépasser une période de vingt-quatre (24) mois consécutifs.
- Dès lors où vous avez déboursé 12$ de cotisation syndicale à même votre paie, faire la demande pour obtenir la carte de membre. Remplir et signer le formulaire d’adhésion envoyé par lien électronique. Cette étape permet simultanément la création de la signature électronique. Notez que la cotisation syndicale de 12$ est nécessaire annuellement pour demeurer membre;
- Recevoir sa carte de membre électronique (avec les codes d’identification, soit l’identifiant et le mot de passe) et vérifier que les codes y sont bien inscrits;
- Avoir vu sa demande d’adhésion acceptée par le conseil d’administration;
- Se conformer au Règlement du Syndicat.
Q- J’ai deux cartes de membre, est-ce normal?
- R- Il est possible d’avoir reçu deux liens de formulaire d’adhésion. Ce serait le cas si, par exemple, vous avez travaillé pour le CSS des Patriotes à titre de personnel de soutien et de personnel enseignant et que vous avez cotisé au moins 12$ pour chacune de ces sections.
Q- Je remplis mon formulaire d’adhésion et ça ne fonctionne pas.
- R- Avez-vous fourni votre adresse courriel personnelle? Le système rejette les adresses professionnelles.
Q- Que signifient les lettres sur ma carte de membre ?
- R- Elles représentent les abréviations de la section à laquelle vous appartenez:
- dpe : des Patriotes enseignant
- dps : des Patriotes soutien
- mve : Marie-Victorin enseignant
- se : Sallaberry enseignant
- vdss : Vallée-du-Suroît soutien (manuels seulement)
Q- Comment faire pour recevoir ma carte de membre électronique?
- R- Pour ce qui est de la carte de membre électronique, elle vous sera acheminée automatiquement lorsque nous aurons reçu votre formulaire signé. Nous vous recommandons de l’imprimer ou de la prendre en photo afin de pouvoir l’utiliser chez nos partenaires corporatifs. Ces rabais se retrouvent sur notre site internet. Vos accès pour voter et répondre aux différents sondages y apparaissent également. La première ligne correspond à votre identifiant et la seconde à votre mot de passe.
Q- Pourquoi devenir membre du Syndicat de Champlain?
- R- Pour plusieurs raisons:
- La signature de votre carte de membre vous permet de participer aux différentes décisions syndicales lors des assemblées générales, entre autres en exerçant votre droit de vote.
- C’est votre adhésion qui permet à votre syndicat local de vous représenter et de voter pour vous dans les instances nationales (auprès des différentes fédérations et de la CSQ). Il faut savoir que les mandats d’un syndicat local sont calculés au prorata du nombre de membres ayant signé leur adhésion. Vous comprenez donc toute l’importance d’avoir les signatures de l’ensemble de nos membres.
- Cette carte vous permet de vous prévaloir de rabais chez nos partenaires corporatifs. Rabais que vous trouverez sur notre site Internet sous l’onglet « Rabais des membres ».
Q- Qui sont les personnes élues à la direction du Syndicat?
- R- Vos représentants politiques sont :
- Présidence : Jean-François Guilbault
- Secrétariat-trésorerie : Caroline Trudeau (par intérim)
- Coordination : Sandra Boudreau
- Coordination : Geneviève Bourbeau
- Vice-présidence de section (Marie-Victorin) : Caroline Manseau
- Vice-présidence de section (des Patriotes enseignant) : Mark Infante
- Vice-présidence de section (Salaberry) : Dominic Hébert
- Vice-présidence de section (des Patriotes soutien) : Guylaine Bachand
- Vice-présidence de section (Suroît) : Jean-François Guilbault
Q- Comment sont élues les personnes à la direction du Syndicat?
- R- Les personnes occupant les postes à la présidence, au secrétariat-trésorerie et à la coordination sont élues par le Congrès pour un mandat de trois ans. Les personnes occupant les postes de vice-présidence de section sont élues par les assemblées générales de section pour un mandat de trois ans.
Q- Quels sont les comités du Syndicat de Champlain?
- R- Il existe quatre comités permanents :
- Comité Constitution et Règlement
- Comité des finances
- Comité d’enquête
- Comité de vie syndicale (qui se déploie en sous-comités) :
- des Femmes
- des Jeunes
- de l’Action sociopolitique
- du Mouvement ACTES
- de l’Éducation syndicale
- de la SST
- de l’Éducation des adultes
- de la Formation professionnelle
Q- Comment rejoindre un comité?
- R- Si vous n’avez pas été élu.e lors du Congrès, vous pouvez communiquer avec l’une de nos coordonnatrices. Ce sont elles qui font le lien avec les comités.
Q- J’ai une bonne idée, comment communiquer avec un comité?
- Nos comités sont toujours preneurs pour de bonnes idées! Vous pouvez communiquer avec l’une de nos coordonnatrices. Ce sont elles qui font le lien avec les comités.
Q- Quel est le rôle de la personne déléguée?
- R- Les fonctions et attributions de la personne déléguée sont les suivantes :
-
- Représentation du Syndicat dans son établissement;
- Participation à l’assemblée des personnes déléguées de section et au Congrès;
- Rôle de liaison entre d’une part, les membres qu’elle représente et d’autre part, l’assemblée des personnes déléguées de section et le Congrès;
- Transmission des observations, recommandations et problèmes des personnes qu’elle représente aux instances concernées;
- Diffusion sans délai des avis, lettres circulaires et mots d’ordre du Syndicat, soit de façon individuelle, soit par affichage ou soit à l’occasion de réunions;
- Conduite soignée et compétente de toute enquête qui lui est demandée et réponse à tout questionnaire qui lui est soumis;
- Défense des droits individuels et collectifs des membres qu’elle représente;
- Explication, s’il y a lieu, de la convention collective de travail;
- Assistance à la vice-présidence et exécution de toute tâche qui lui est confiée par celle-ci.
Q- Comment devenir délégué.e de mon école ou de mon centre?
- R- Les personnes déléguées sont élues par les membres du Syndicat au sein de chacun des établissements. Si l’établissement compte plus d’une personne déléguée, les membres du Syndicat de cet établissement désignent celle qui remplira également la fonction de déléguée ou de délégué syndical et d’interlocutrice de la direction de l’établissement. Si vous avez été élu.e par votre équipe-école pour les représenter comme personne déléguée, vous pouvez vous inscrire en tout temps ici :
Q- Quelle est la différence entre une personne déléguée syndicale et une personne déléguée d’école ?
- R- La personne déléguée syndicale est l’interlocutrice officielle auprès de la direction. Alors que la personne déléguée d’école soutient la personne déléguée syndicale, distribue le courrier, assiste à l’assemblée générale, donne de l’information rapide aux membres de l’établissement, fait partie de l’équipe de mobilisation, etc.
Q- Comment voter lors d’une assemblée générale?
- R- Si l’assemblée générale a lieu en présentiel : Le vote se tiendra pendant l’assemblée ou à la fin. Le vote secret est de rigueur pour la grève et les élections. Il est également tenu secret pour la réouverture de la convention collective ou pour un vote sur sa prolongation ou son contenu avant sa signature. Seuls les membres en règle peuvent voter.
- Si l’assemblée générale a lieu en virtuel : Le vote se tiendra après l’assemblée générale sur la plateforme Dexero. Les liens pour voter sont partagés sur nos canaux de communication. La plateforme est normalement accessible pour une période de 48 h. Seuls les membres en règle peuvent voter.
Q- Quel est le quorum à atteindre pour que les votes soient valides?
- R- Si l’assemblée générale a lieu en présentiel : Le quorum est de 10 % des membres d’une section présents lors de l’assemblée générale. Des scrutateurs confirment l’atteinte du quorum.
- Si l’assemblée générale a lieu en virtuel : Le quorum est de 10 % des membres d’une section qui ont exercé leur droit de vote sur la plateforme de votation. Des scrutateurs confirment l’atteinte du quorum.
Q- Comment recevoir les communications du Syndicat de Champlain?
- R- Le Syndicat de Champlain utilise plusieurs canaux de communications pour rejoindre les membres. Nous publions beaucoup d’informations sur notre site internet, sur les réseaux sociaux, par l’entremise de nos personnes déléguées ou en envoyant des affiches directement dans les milieux. En cas de questionnement, nous ne sommes qu’à un coup de fil. L’une des meilleures façons de s’assurer de recevoir nos messages est de s’inscrire à l’infolettre. N’oubliez pas de vous inscrire avec votre adresse courriel personnelle. Nous n’envoyons pas de messages sur l’adresse de l’employeur.
Relations de travail – Personnel enseignant
Q- Quel est le congé spécial prévu pour mon mariage (ou union civile) (5-14.02 F)?
- R- Un maximum de 7 jours consécutifs ouvrables ou non, y compris celui du mariage ou de l’union civile.
Q- Quel est le congé spécial prévu pour le mariage (ou union civile) de mon père, de ma mère, de mon frère, de ma sœur ou de mon enfant (5-14.02 D)?
- R- Le jour du mariage ou de l’union civile.
Q- Quel est le congé spécial prévu pour mon déménagement, mon changement de domicile de ma résidence principale (5-14.02 E)?
- R- La journée du déménagement, mais il n’y a qu’un jour de congé par année scolaire prévu pour cette raison et ce, même si je dois déménager plus d’une fois.
Q- Combien de jours de congé sont prévus à la convention en cas du décès d’un conjoint, d’une conjointe, d’un enfant ou de l’enfant de sa conjointe ou de son conjoint qui habite sous le même toît? (5-14.02 A)
- R- 7 jours consécutifs ouvrables ou non à compter de la date du décès ou à l’inclusion de la date de la cérémonie. Si la personne enseignante prend son congé à compter de la date du décès, elle peut conserver une seule de ces journées afin d’assister à la cérémonie soulignant le décès.
Q- Combien de jours de congé sont prévus à la convention en cas du décès de l’enfant mineur de sa conjointe ou de son conjoint qui n’habite pas sous le même toit? (5-14.02 A)
- R- 3 jours consécutifs ouvrables ou non à compter de la date du décès ou à l’inclusion de la date de la cérémonie. Si la personne enseignante prend son congé à compter de la date du décès, elle peut conserver une seule de ces journées afin d’assister à la cérémonie soulignant le décès.
Q- Combien de jours de congé sont prévus à la convention en cas du décès de son père, de sa mère, de son frère ou de sa sœur? (5-14.02 B)
- R- 5 jours consécutifs ouvrables ou non à compter de la date du décès ou à l’inclusion de la date de la cérémonie. Si la personne enseignante prend son congé à compter de la date du décès, elle peut conserver une seule de ces journées afin d’assister à la cérémonie soulignant le décès.
Q- Combien de jours de congé sont prévus à la convention en cas du décès de ses beaux-parents, de son grand-père, de sa grand-mère, de son beau-frère, de sa belle-sœur de sa bru, de son gendre, de son petit-fils ou de sa petite-fille ? (5-14.02 C)
- R- 3 jours consécutifs ouvrables ou non à compter de la date du décès ou à l’inclusion de la date de la cérémonie. Si la personne enseignante prend son congé à compter de la date du décès, elle peut conserver une seule de ces journées afin d’assister à la cérémonie soulignant le décès.
Q- Si la cérémonie soulignant le décès du défunt ou le protocole de fin de vie a lieu à plus de 240 km de mon lieu de résidence, y a-t-il des jours de congé supplémentaires de reconnus? (5-14.03)
- R- Une journée additionnelle, sans perte de traitement, au nombre fixé au paragraphes A), B) et C) de la clause 5-14.02.
Q- Si la cérémonie soulignant le décès du défunt ou le protocole de fin de vie a lieu à plus de 480 km de mon lieu de domicile, y a-t-il des jours supplémentaires de reconnus? (5-14.03)
- R- Deux journées additionnelles, sans perte de traitement, au nombre fixé au paragraphes A), B) et C) de la clause 5-14.02.
+ Dans le cas où l’enseignante ou l’enseignant choisit la date du décès comme déclencheur du congé, l’obligation que le congé se prenne à compter de la date du décès ne s’applique pas lorsque l’enseignante ou l’enseignant a complété sa journée de travail. Dans un tel cas, le congé débute à compter du lendemain de la date du décès.
+ Dans le cas où une des personnes visées en 5-14.02 A), B) et C) est dans un processus de fin de vie et d’aide médicale à mourir au sens de la Loi concernant les soins de fin de vie (RLRQ, chapitre S-32.0001), l’enseignante ou l’enseignant qui en fait la demande bénéficie du congé à compter du jour précédent celui du décès. Dans ce cas, l’enseignante ou l’enseignant en avise par écrit le centre de services le plus tôt possible.
Q- À combien de jours de congés de maladie monnayables ai-je droit si j’ai un contrat de 100% pour toute l’année? (5-10.36 A)
- R- 6 jours de congés de maladie monnayables crédités dans ma banque de congés monnayables (banque 01).
Q- Un congé pour affaires personnelles sera-t-il crédité de ma banque de congés de maladie? (5-10.36 F)
- R- Oui. Les congés de maladie et les congés pour affaires personnelles sont pris dans la banque de congés monnayables.
Q- Si je ne prends aucun jour de maladie ou si je n’ai pas épuisé ma banque de journées de congés de maladie monnayables, qu’arrivera-t-il de ces journées à la fin de l’année scolaire? (5-10.36 C)
- R- Les journées de congés de maladie monnayables non utilisées au cours d’une année scolaire sont monnayables à raison de 1/200 du traitement applicable à la dernière journée de chaque année de travail.
Q- Que sont les journées de congés de maladie non-monnayables? (5-10.36 B)
- R- Au regard de la convention, une personne enseignante reçoit une fois dans sa carrière, dans le cas d’une première année de service, un crédit de 6 jours de congés de maladie. Si ces jours ne sont pas utilisés, ils seront versés dans une banque de congés de maladie non-monnayables . Ces journées de congés de maladie non-monnayables seront utilisées si la personne enseignante vide sa banque de congés de maladie monnayables au cours d’une année scolaire.
Q- Combien d’heures de formation continue la personne enseignante doit-elle réaliser, au regard de la LIP?
- R- La personne enseignante doit suivre au moins 30 heures d’activités de formation continue par période de deux années scolaires.
Q- Qu’est-ce qu’une activité de formation continue, au regard de la LIP?
- R- C’est une activité structurée, imposée ou non, notamment un cours, un séminaire, un colloque ou une conférence, organisée par le ministre, par un établissement d’enseignement universitaire, par un centre de services scolaire, par un conseiller pédagogique, par un établissement d’enseignement, par un autre organisme, par un pair, etc. La lecture d’ouvrages spécialisés est également reconnue comme une activité de formation continue. Est aussi visée toute participation à titre de formateur à une telle activité.
Q- Les suppléants ont-ils droit aux assurances collectives ?
- R- Non, seuls les enseignants sous contrats adhèrent aux assurances collectives.
Relations de travail – Personnel de soutien scolaire
Q- Quel est le congé spécial prévu pour mon mariage (ou union civile)?
- R- Un maximum de 7 jours consécutifs ouvrables ou non, y compris celui du mariage ou de l’union civile, et ce, si le mariage a lieu durant l’année scolaire.
Q- Ai-je droit à un congé si je déménage?
- R- La journée du déménagement est accordée. Ce congé n’est disponible qu’une fois par année financière.
Q- Qu’est-ce qu’un congé pour force majeure?
- R- Une banque de 3 jours par année scolaire est disponible pour un événement de force majeure. Ce congé est accordé pour: la journée où survient l’événement, comme un accident automobile, un bris de chauffage ou un dégât d’eau; lorsque vous êtes exécuteur testamentaire; que votre présence est requise en cour de justice; pour un rendez-vous avec un médecin spécialiste.
Q- Mon enfant est malade, quelles sont les possibilités de m’absenter?
- R- Les normes du travail prévoient qu’il est possible de s’absenter jusqu’à dix (10) jours par année pour assumer les responsabilités liées à la garde, la santé ou l’éducation de son enfant ou ceux du conjoint. Ces journées seront à vos frais sauf si vous êtes une personne admissible aux congés rémunérés. Dans ce cas, les six (6) premières journées seront prises dans votre banque de maladie et les suivantes seront à vos frais.
Q- Est-ce que je peux utiliser des journées de force majeure lorsque mon enfant est malade?
- R- Pour bénéficier d’un congé spécial de force majeure, il est nécessaire de faire la démonstration avec les pièces justificatives à l’appui que le congé est pris soit, pour avoir rencontré un médecin spécialiste ou encore lorsque l’enfant mineur est atteint d’une maladie grave ou est handicapé ou qu’il a des difficultés de développement sociaux affectifs.
Q- À combien de journées de maladies ai-je droit?
- R- 7 jours par année ou au prorata si moins de 35 h ou 38 h 45. Un prorata sera fait s’il y a une mise à pied cyclique pour les mois non travaillés.
Q- Comment puis-je utiliser mes journées pour affaires personnelles?
- R- Toute personne qui a une banque de maladies monnayables peut utiliser jusqu’à 2 jours par année pour affaires personnelles. Pour bénéficier de ce 2 jours, il doit y avoir l’équivalent dans votre banque de maladies monnayables et aviser direction, par courriel de préférence, au moins 24h à l’avance. Vous pouvez prendre les 2 jours séparément ou ensemble, avant ou après un jour férié, la relâche une pédagogique, etc. Il n’y a pas de restriction sur le moment où ces jours peuvent être pris.
Q- À combien de journées de congé ai-je droit pour le décès de mon conjoint.e, mon enfant ou l’enfant de mon conjoint.e?
- R- 5 jours consécutifs, ouvrables ou non, à compter de la date du décès ou à l’inclusion du jour de la cérémonie soulignant le décès. Si le congé est utilisé à partir de la date du décès, la personne peut conserver 1 journée pour assister à la cérémonie.
Q- À combien de journées ai-je droit pour le décès de mon père, mère, frère, sœur?
- R- 3 jours consécutifs, ouvrables ou non, à compter de la date du décès ou à l’inclusion du jour de la cérémonie soulignant le décès. Si le congé est utilisé à partir de la date du décès, la personne peut conserver 1 journée pour assister à la cérémonie.
Q- À combien de journée de congé ai-je droit pour le décès de mon beau-père, belle-mère, beau-frère, belle-sœur, gendre, bru, grand-père, grand-mère, petit-fils, petite-fille ou ceux de mon conjoint.e?
- R- 3 jours consécutifs, ouvrables ou non, à compter de la date du décès ou à l’inclusion du jour de la cérémonie soulignant le décès. Si le congé est utilisé à partir de la date du décès, la personne peut conserver 1 journée pour assister à la cérémonie.
Q- Qu’est-ce que la liste de priorité d’embauche?
- R- Cette liste fait état du personnel de soutien temporaire ou régulier mais à moins de 17h30 par sem. , selon leur date d’embauche et qui sont qualifié pour effectuer du remplacement ou pour occuper un poste en 2e affectation. Le CSS doit utiliser cette liste lorsqu’il comble un poste ou un remplacement avant d’utiliser les services d’une personne de l’externe et ce, selon les modalités prévues à la convention.
Q- Comment se déroule le mouvement de personnel et les séances d’affectation?
- R- Le mouvement de personnel est un processus qui comporte de nombreuses étapes et balises. Le secteur général procède à son mouvement à compter du 15 mai alors que le secteur des services directs aux élèves se déroule habituellement après la fin des classes. Ce sujet fait l’objet d’une section à part entière tant sur le site du CSS dans l’onglet employé puis mouvement de personnel que celui du Syndicat.
Q- Comment obtenir un poste régulier plutôt que des remplacements ?
- R- Par la voie d’un affichage de poste que le CSS rend disponible sur son site internet et le portail des employé La Sphère. Aussi, pour les postes en services directs aux élèves, le CSS met en place une séance d’affectation. Il est obligatoire d’avoir effectué une demande de préqualification, au mois de mars, pour y assister.
Q- Quels sont les différents statuts d’emploi comme personnel de soutien?
- R- Voici les différents statuts d’emploi:
- Salarié régulier ou à l’essai 20h et plus. (22h10 et plus pour les manuels.)
- Salarié régulier ou à l’essai moins de 20h. (Moins de 22h10 pour les manuels.)
- Salarié temporaire prévu pour plus de 6 mois et plus de 20h. (22 h 10 et plus pour les manuels.)
- Salarié temporaire prévu moins de 6 mois peu importe le nombre d’heures.
Q- Pourquoi est-ce important de fournir toute la documentation pertinente relatives à mes expériences de travail et à mes diplômes ?
- R- Le CSS déterminera votre échelon salarial d’embauche relativement à vos attestations d’expériences pertinentes et vos diplômes. Tout nouvel employé doit acheminer cette documentation dans le mois suivant son embauche. Toute documentation fournie après ce délai n’accordera pas de correction d’échelon rétroactif à l’embauche.
Q- À quels avantages sociaux ai-je droit?
- R- Pour connaître les avantages sociaux selon votre statut d’emploi, cliquez ici.
Q- Pourquoi je reçois 8,77 % et 12,13 % sur mes paies?
- R- Une personne qui détient un poste ou un remplacement de moins de 20h n’a pas accès aux avantages sociaux. Elle reçoit une compensation de 8,77 % pour les vacances et 12,13 % pour les autres avantages (maladie, fériés, congés spéciaux, assurances). Une personne qui détient un poste de 20 h et plus peut aussi recevoir ces pourcentages lorsqu’elle fait un surcroît de travail ou un remplacement de courte durée en sus de son affectation principale. Les pourcentages s’appliqueront seulement sur le surcroît ou le remplacement.
Q- Quelle est la durée de ma période d’essai ?
- R- 630 heures effectivement travaillées ou 840 heures effectivement travaillées pour les emplois techniques.
Q- Quelle est la différence entre le temps simple et le temps et demi?
- R- Le surcroit de travail est rémunéré à taux simple car les heures sont offertes sur une base volontaire et qu’il n’y a pas d’obligation de votre part d’exécuter le travail demandé. Le temps supplémentaire est rémunéré en temps et ½ ou à taux ½ car l’employeur impose l’exécution du travail.
Q- Comment est déterminé mon échelon salarial?
- R- Selon les années de scolarité additionnelle et d’expérience de travail pertinente additionnelle au minimum requis de votre classe d’emploi qui sont considérées comme étant directement pertinente par le CSS. Chaque année de scolarité additionnelle allouera deux (2) échelons additionnels. De plus, chaque année d’expérience de travail (1820 heures ou 2095 pour les emplois manuels) donnera un (1) échelon additionnel.
Q- Ai-je droit à une pause rémunérée?
- R- Voici les cas où vous avez droit à une pause rémunérée ou non:
- Lorsque vous effectuez, sur une même affectation, au moins 3 heures consécutives, vous avez droit à quinze (15) minutes de pause rémunérées.
- Lorsque votre journée comporte au moins six (6) heures de travail, vous avez droit à deux (2) pauses rémunérées de quinze (15) minutes.
- Lorsque votre horaire comporte au moins 5 heures consécutives de travail, vous avez minimalement droit à une pause repas non rémunérée de trente (30) minutes. Cette pause repas peut être plus longue que le 30 min qui n’est qu’un minimum prévu aux Normes du travail.
Q- Comment déterminer si une demande de la direction fait partie de mes tâches ?
- R- Chaque classe d’emploi fait l’objet d’une description de tâche officielle qui détermine la nature du travail et des taches plus spécifique qu’elle peut être appelée à exécuter. Ces descriptions sont regroupées dans le Plan de classification.